Que son los foros y wikis: reseña y función de estos servicios de internet.
Las categorías son contenedores de foros que no tienen ninguno uso aparte de "categorizar" esos foros. Los foros, a su vez, tienen dentro temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicación y la mensajería instantánea es que en los foros no hay un "diálogo" en tiempo real, sino nada más se publica una opinión que será leída más tarde por alguien quien puede comentarla o no. Los foros permiten el análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos de interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitará registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sin necesidad de registro ni conexión).
RESEÑA: Permiten expresar opiniones o participar de debates por medio de la WEB. Los foros de Internet funcionan a partir de un mensaje que es publicado por un usuario o moderador y que genera respuestas por parte del resto de los usuarios. Su diseño permite seguir el hilo de la conversación desde el mensaje original hasta las respuestas más recientes.
El término wiki nota (palabra que proviene del hawaiano wiki, rápido) alude al nombre que recibe una comunidad virtual, cuyas páginas son editadas directamente desde el navegador, donde los mismos usuarios crean, modifican, corrigen o eliminan contenidos que, habitualmente, comparten. No tiene por qué ser necesariamente un sitio en la web, puesto que hay wikis instalables para uso en el escritorio de un computador u ordenador personal o que pueden portarse en un llavero USB que lleven un entorno LAMP como, por ejemplo, XAMPP.
Su principal tarea, a la que le debe su fama hasta el momento, ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos. La mayor parte de las wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.
RESEÑA: Las wikis favorecen el aprendizaje basado en proyectos colaborativos proporcionando un importante componente motivador para los estudiantes. Una gran ventaja que presenta este formato es el hecho de que el docente puede conocer cuáles de sus alumnos realizan aportaciones y la forma concreta cómo interactúan con los contenidos propuestos. El uso de los wikis como escritura colaborativa es una de sus principales aplicaciones educativas, ya que motiva la realización de investigaciones, resúmenes y diferentes tipologías de textos según su punto de vista y compartiendo esta actividad con el resto de compañeros. En este sentido destaca lo que podemos denominar como wiki cuaderno, es decir, un espacio wiki que es utilizado, tanto por los alumnos como por el docente, como un cuaderno de apuntes de clase donde se recopilan informaciones y se desarrollan los contenidos impartidos en el aula. De este modo, en una misma clase, un estudiante al que se le pase desapercibido un concepto que sí ha sido captado por otro compañero, tiene la oportunidad de leerlo y ponerse al día. Con este sistema todos los alumnos participan en la creación y elaboración de los contenidos curriculares a partir de las aportaciones realizadas por todos los alumnos. Además, los futuros alumnos que cursen la asignatura podrán tener más claro lo que irán aprendiendo.
Como ejemplo de todo lo que sea explicado comparto el link del formato de informe médico por medio de google drive.
Clic aquí: INFORME MÉDICO
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